Projeto
Aulas de: Street Dance
Oficina de Rap Educativo
Dados pessoais:
Hélio Azevedo de Paula.
Idade 28 anos - RG: MG-8.407.748
http://fotolog.ig.com.br/helioazevedo
e-mail-heliowh@yahoo.com.br
www.flogao.com.br/mensagempositiva
Telefone para contato: 9237 - 8654
Escolaridade: 2º grau completo.
Experiência profissional: Educador, Instrutor de Dança, Agente Cultural, Oficina de Ritmo e Poesia (Rap).
Aulas: de street dance (Dança de Rua), coreografia, alongamento, aquecimento, postura de palco, ritmo, vitrine viva, desenvolvimento de dons artísticos, produção fonográfica e apresentações.
Oficina: de ritmo e poesia (rap), composição e criação de musicas, ritmo, presença de palco, interpretação, improviso, desenvolvimento de temas canto e apresentações.
Experiência:
- Aprovado no Curso Intensivo de Dança de Rua. 2003
- Participações em atividades culturais promovidas pela Prefeitura de Belo Horizonte, entre elas apresentações e palestras.
- Trabalho atualmente no Projeto Movimento pela Paz Na Escola, oficina de Street Dance desde 2002 até hoje.
Escola Municipal Mestre Ataíde, Avenida Augusto José dos Santos, 560, Betânia, Belo Horizonte/MG.
- 2º Congresso IInternacional de Educação,Letramento e Diversidade Cultural, 2006 Minas Centro
- Centro de treinamento e capacitação cultural Terra Verde. 2005
- Projeto Ações Educativas Complementares 2005 (NARPE/ SMED).
- E M Marlene Pereira Rancante.
- E M Ignácio Andrade Melo.
- E M Prefeito Wosvaldo Pinheiroccetti.
- Projeto Rede 3º Ciclo, Educação Integral 2005 a 2008 SMED.
- Oficinas; de Street Dance e Ritmo e Poesia (Rap).
- E M Mestre Ataíde.
- ASSPRON - Aulas de street Dance 2005 e 2006.
- Associação Profissionalizante do Menor de Belo Horizonte
- Petrobrás Betim aulas ministradas para assprom.
- Aula de Street Dance
- E M Ignácio Andrade de Melo 2005 e 2006.
- E M Prefeito Wosvaldo Pinheiroccetti 2005.
- E M Hilton Rocha 2006.
- E M Professor Amintas de Barros 2007.
- E M Secretario Humberto Almeida
- Centro de acolhida Betânia (atividades desenvolvidas para crianças carentes e juventude, entre elas apresentações e palestras). 2003
- Projeto Fica Vivo Núcleo Nova Contagem.
- Oficina de Dança de Rua. 2006 e 2007
- Prefeitura de Contagem:
- Programa agente jovem oficina de rap educativo.
- Casa de Apoio Nova Contagem.
- Projeto PDA
- Oficinas de rap educativo e dança de rua 2007 e 2008.
- Aulas Ministradas, na escola de música sinfonia, performance com street dance 2003.
- Participante da competição do SBT POP STARS 2003.
- Entrevistado pela revista RAP BRASIL de distribuição nacional e destacado como cantor de rap e coreógrafo de street dance 2005.
- Entrevistado pela revista, Nova Escola Edição Arte 12/2006.
- Trabalho com street dance desde 1997, fazendo apresentações e dando aula particular, para grupos, criando coreografias e etc.
- Núcleo de Acompanhamento a Família (cac Montanhês).
- Oficinas de dança de rua e rap educativo.
Público Alvo:
Jovens crianças e adolescentes, de potencial valorizando sua dignidade como cidadão e ser humano mostrando seu valor perante a sociedade, desenvolver neles dons artísticos para a dança e rap.
1 – Apresentação
Nos últimos anos procuramos combater o fenômeno da violência dentro das escolas e no entorno da mesma, com ações efetivas e a promoção de atividades alternativas e culturais.
Estas ações procuram abrir canais de expressão para os jovens manifestarem seus anseios e angustias através do movimento hip hop, sendo um rapper e expressando seus sentimentos através das letras e musicas.
O registro de violência dentro e fora das escolas vem diminuindo significativamente nas escolas que adotam praticas culturais
O projeto busca defender ações voltadas para a promoção da paz social, a prevenção da violência no interior e entorno da escola, bem como a mudança do comportamento social dos estudantes e adolescente, com o apoio de praticas que favoreçam a ação pacifica envolvendo e a instituição escolar e a comunidade.
2 – Objetivo Geral
A construção de uma cultura de paz.
O protagonismo juvenil.
O exercício pleno da cidadania.
A integração dos alunos escola e a comunidade.
A composição, gravação e maxterzação de uma musica.
A produção e filmagem de um vídeo clipe.
3 – Objetivo Específico
Introdução de atividades de interesses dos alunos através do hip hop após o horário regular.
Promover experiências e vivencias de grupo de adolescentes e jovens na direção do auto conhecimento, do desenvolvimento pessoal e social, assumindo postura participativa com relação aos deveres e direitos da cidadania.
Através da oficina de hip hop, tendo com foco o rap educativo, regatar a auto-estima dos jovens alunos, principalmente aqueles que vivem em situação de risco social.
Fortalecer a escola através da integração com os alunos e a comunidade, ampliando sua participação nas atividades escolares, instrumentando e executando na escola ações educativas baseadas em valores humanos, enfatizando a ética, a solidariedade, a valorização do outro e o respeito.
4 – Funcionamento do Projeto
Publico alvo: alunos e jovens que vivem no entorno da escola que apresentam um quadro de vulnerabilidade social.
Numero de alunos a serem atendidos: mínimo 15 Maximo 25 por turma.
Oficina oferecida
Rap Educativo: 01 uma ou 02 duas oficinas por semana para cada turma, com duração de 2 horas cada aos finais de semana, alem de apresentações previstas, gravação e produção musical e registro em vídeo.
Aulas de: Street Dance
Oficina de Rap Educativo
Dados pessoais:
Hélio Azevedo de Paula.
Idade 28 anos - RG: MG-8.407.748
http://fotolog.ig.com.br/helioazevedo
e-mail-heliowh@yahoo.com.br
www.flogao.com.br/mensagempositiva
Telefone para contato: 9237 - 8654
Escolaridade: 2º grau completo.
Experiência profissional: Educador, Instrutor de Dança, Agente Cultural, Oficina de Ritmo e Poesia (Rap).
Aulas: de street dance (Dança de Rua), coreografia, alongamento, aquecimento, postura de palco, ritmo, vitrine viva, desenvolvimento de dons artísticos, produção fonográfica e apresentações.
Oficina: de ritmo e poesia (rap), composição e criação de musicas, ritmo, presença de palco, interpretação, improviso, desenvolvimento de temas canto e apresentações.
Experiência:
- Aprovado no Curso Intensivo de Dança de Rua. 2003
- Participações em atividades culturais promovidas pela Prefeitura de Belo Horizonte, entre elas apresentações e palestras.
- Trabalho atualmente no Projeto Movimento pela Paz Na Escola, oficina de Street Dance desde 2002 até hoje.
Escola Municipal Mestre Ataíde, Avenida Augusto José dos Santos, 560, Betânia, Belo Horizonte/MG.
- 2º Congresso IInternacional de Educação,Letramento e Diversidade Cultural, 2006 Minas Centro
- Centro de treinamento e capacitação cultural Terra Verde. 2005
- Projeto Ações Educativas Complementares 2005 (NARPE/ SMED).
- E M Marlene Pereira Rancante.
- E M Ignácio Andrade Melo.
- E M Prefeito Wosvaldo Pinheiroccetti.
- Projeto Rede 3º Ciclo, Educação Integral 2005 a 2008 SMED.
- Oficinas; de Street Dance e Ritmo e Poesia (Rap).
- E M Mestre Ataíde.
- ASSPRON - Aulas de street Dance 2005 e 2006.
- Associação Profissionalizante do Menor de Belo Horizonte
- Petrobrás Betim aulas ministradas para assprom.
- Aula de Street Dance
- E M Ignácio Andrade de Melo 2005 e 2006.
- E M Prefeito Wosvaldo Pinheiroccetti 2005.
- E M Hilton Rocha 2006.
- E M Professor Amintas de Barros 2007.
- E M Secretario Humberto Almeida
- Centro de acolhida Betânia (atividades desenvolvidas para crianças carentes e juventude, entre elas apresentações e palestras). 2003
- Projeto Fica Vivo Núcleo Nova Contagem.
- Oficina de Dança de Rua. 2006 e 2007
- Prefeitura de Contagem:
- Programa agente jovem oficina de rap educativo.
- Casa de Apoio Nova Contagem.
- Projeto PDA
- Oficinas de rap educativo e dança de rua 2007 e 2008.
- Aulas Ministradas, na escola de música sinfonia, performance com street dance 2003.
- Participante da competição do SBT POP STARS 2003.
- Entrevistado pela revista RAP BRASIL de distribuição nacional e destacado como cantor de rap e coreógrafo de street dance 2005.
- Entrevistado pela revista, Nova Escola Edição Arte 12/2006.
- Trabalho com street dance desde 1997, fazendo apresentações e dando aula particular, para grupos, criando coreografias e etc.
- Núcleo de Acompanhamento a Família (cac Montanhês).
- Oficinas de dança de rua e rap educativo.
Público Alvo:
Jovens crianças e adolescentes, de potencial valorizando sua dignidade como cidadão e ser humano mostrando seu valor perante a sociedade, desenvolver neles dons artísticos para a dança e rap.
1 – Apresentação
Nos últimos anos procuramos combater o fenômeno da violência dentro das escolas e no entorno da mesma, com ações efetivas e a promoção de atividades alternativas e culturais.
Estas ações procuram abrir canais de expressão para os jovens manifestarem seus anseios e angustias através do movimento hip hop, sendo um rapper e expressando seus sentimentos através das letras e musicas.
O registro de violência dentro e fora das escolas vem diminuindo significativamente nas escolas que adotam praticas culturais
O projeto busca defender ações voltadas para a promoção da paz social, a prevenção da violência no interior e entorno da escola, bem como a mudança do comportamento social dos estudantes e adolescente, com o apoio de praticas que favoreçam a ação pacifica envolvendo e a instituição escolar e a comunidade.
2 – Objetivo Geral
A construção de uma cultura de paz.
O protagonismo juvenil.
O exercício pleno da cidadania.
A integração dos alunos escola e a comunidade.
A composição, gravação e maxterzação de uma musica.
A produção e filmagem de um vídeo clipe.
3 – Objetivo Específico
Introdução de atividades de interesses dos alunos através do hip hop após o horário regular.
Promover experiências e vivencias de grupo de adolescentes e jovens na direção do auto conhecimento, do desenvolvimento pessoal e social, assumindo postura participativa com relação aos deveres e direitos da cidadania.
Através da oficina de hip hop, tendo com foco o rap educativo, regatar a auto-estima dos jovens alunos, principalmente aqueles que vivem em situação de risco social.
Fortalecer a escola através da integração com os alunos e a comunidade, ampliando sua participação nas atividades escolares, instrumentando e executando na escola ações educativas baseadas em valores humanos, enfatizando a ética, a solidariedade, a valorização do outro e o respeito.
4 – Funcionamento do Projeto
Publico alvo: alunos e jovens que vivem no entorno da escola que apresentam um quadro de vulnerabilidade social.
Numero de alunos a serem atendidos: mínimo 15 Maximo 25 por turma.
Oficina oferecida
Rap Educativo: 01 uma ou 02 duas oficinas por semana para cada turma, com duração de 2 horas cada aos finais de semana, alem de apresentações previstas, gravação e produção musical e registro em vídeo.
Aprender Fazendo
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